当前位置：首页 > 产品中心

榜样与价值观

榜样与价值观

2023-10-20T17:10:39+00:00

人民日报思想纵横：榜样的力量直抵心灵观点人民网

2019年12月20日置身可以大有作为的新时代，以英雄模范为榜样，把平凡工作当事业干，爱岗敬业钻研本职、迎难而上勇挑重担、锐意进取争创一流，就能在追求卓越中创造 2019年5月6日大学生对榜样特质的选择依次是“热爱祖国”“诚实守信”“勤奋学习”“科技创新”“自强不息”，这与社会主义核心价值观在个人层面的价值准则“爱国、敬业、诚信、友善” 加强新时代大学生榜样培育工作的着力点和有效途径教育 2021年7月16日勇于攀登、励志奋斗——走近新时代的青年榜样榜样的力量是无穷的。青年榜样是一种向上的力量，是一面向善的旗帜。一代青年有一代青年的使命。新时代勇于攀登、励志奋斗——走近新时代的青年榜样新华网

新时代我们需要什么样的楷模理论人民网

2020年10月3日任何一个时代都需要榜样的引领，如何培育越来越多的时代楷模，将楷模的力量融入中国特色社会主义伟大事业、融入人民创造历史的伟大奋斗，激励全党全国各 2018年3月30日一、“晋城好人”与社会主义核心价值观的内在逻辑社会主义核心价值观是“晋城好人”的价值理想、道德信仰和行为准则，培育和践行社会主义核心价值观的伟大实凝聚榜样力量践行核心价值观期刊选粹人民网2021年7月27日榜样的国家价值在于凝聚为国奉献的精神力量。榜样教育作为我国思想政治教育的优势，在实践的基础上积累了丰富的经验。先进典型展现的是时代的变化与发榜样人物引领时代发展

【202101】百年回眸：中国共产党榜样文化建设的历史演进

2021年3月16日榜样文化作为一个学术问题被观照，其时间尚不长，但作为一种文化现象，已伴随党的建设存在了近百年的历史。考察中国共产党榜样文化的形成与发展，一方《社会主义核心价值观的榜样引领机制研究》是李蕊创作的政治学著作，首次出版于2018年12月。该书把相对微观的榜样带领与更为宏观的社会主义核心价值观弘扬问题结合起社会主义核心价值观的榜样引领机制研究百度百科2016年1月28日中图分类号: D64 摘要: 榜样是弘扬社会主义核心价值观的重要载体形式。榜样的载体作用主要表现在：通过榜样选树，承载培育社会主义核心价值观；通过榜样榜样：弘扬社会主义核心价值观的重要载体 xynu

【202101】百年回眸：中国共产党榜样文化建设的历史演进

2021年3月16日榜样文化作为一个学术问题被观照，其时间尚不长，但作为一种文化现象，已伴随党的建设存在了近百年的历史。考察中国共产党榜样文化的形成与发展，一方面是要追溯榜样文化的演变过程，另一方面是要呈现不同时代背景下榜样文化的特征。2017年1月19日职业价值观是职业定位中非常重要的一环，简单说就是在职业中你最看重的是什么？最不看重的是什么？当你的工作符合你的价值观时，你会更加充满激情和韧性，否则，上班比上坟还痛苦，在工作遇到困难事更容易放弃。你的职业价值观是什么？知乎2023年3月31日与其他宣传方式不同，文艺作品具有极强的表现性和生动性的特征，往往通过潜移默化的方式进行价值观引导，其隐含的教育内容渗透性强，青年新时代青年榜样的特质与教育作用奋斗新浪财经新浪网

彰显榜样力量重在发挥“三个作用”评论人民网

2016年7月11日好人的榜样就是看得见的哲理。教诲是条漫长的道路，而榜样是条捷径。发挥好榜样的教诲作用，有利于促使公民都能拧紧人生观、世界观、价值观这个“总开关”。彰显榜样的力量，需要发挥好榜样的引领作用。好榜样就像把许多人召集到教堂去的钟声一样。2023年4月23日企业价值观是员工判断好坏、区分对错的标准，人们对好的事物在感情上表示支持和赞扬，对坏的事物在感情上表示反对和厌恶。 2 判定人与自然关系时有明显的审美倾向。企业员工在改造自然、创造物质财富的过程当中，每时每刻都存在于对自身与自然关什么是价值观？什么是企业价值观？怎样定义和贯彻？知乎2021年4月20日榜样是鲜活的价值观、有形的正能量，具有示范引领、化风成俗的强大感召力。在建设新时代中国特色社会主义新疆的伟大征程中，讲好民族英雄和时代先锋的故事，进一步发挥榜样的灯塔作用，对新疆高质量发展具有深远意义。榜样是时代最亮的灯塔

“影响世界的100个名人”，如何用榜样激发孩子的内在力量

2021年3月31日现时，我们究竟要如何培养孩子拥有正确的价值观，树立远大的志向，找到真正的人生的榜样呢？2020年清华大学的校园里，有一个男孩格外引人注目。他叫何润琪。出身农村，少年丧母，家境困难，没有电脑、，疫情期间甚至上不了网课 2023年4月17日随着新时代的到来，新时期的大学生群体受到更加多元化价值观影响，他们的自主意识也在不断增强，包括对道德榜样不同的态度与看法。道德榜样人物在大学生群体的积极典型作用正在减弱。面对新时期的新状况，道德榜样在高校发挥的正面典型作用弱化。致辅导员丨榜样激励在大学生思政教育中的运用道德高校群体2021年11月22日质，这与大学生处于同样人生发展阶段的榜样在身边，将会给学生带来更强烈的冲击和鼓励，激发他们模仿、学习榜样的动机，确立人生目标进而通过学习和模仿向目标迈进。（三）促进大学生的价值观确立青年是世界观、人生观、价值观形成的重要时大学生朋辈榜样促进高校思想政治教育实践路径研究 sbs

人民日报思想纵横：榜样的力量直抵心灵观点人民网

2019年12月20日人民日报思想纵横：榜样的力量直抵心灵习近平同志在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上的重要讲话，深刻阐明了英雄模范用实际行动诠释的一条质朴而深刻的哲理：“伟大出自平凡，平凡造就伟大。 ”我们敬仰英雄、学习英雄，要深入领会这条哲理的精神 2022年7月6日榜样是鲜活的价值观，更是强劲的牵引力。身边榜样的先进事迹深深感染和激励着广大党员奋进新征程、建功新时代。在机关学校、大街小巷、田间地头、厂矿港口，在各个领域、各条战线，基层党组织和党员“学习榜样、争做榜样、担当作为”蔚然成风。“学习身边榜样”活动走深走实——汲取榜样力量砥砺奋进前行 2023年1月16日党的二十大报告提出了“广泛践行社会主义核心价值观”“用社会主义核心价值观铸魂育人”的时代课题。青年决定着国家和民族的走向。习近平天天学习｜青年如何广泛践行社会主义核心价值观时政人民网

如何引导青少年树立正确的榜样意识光明日报光明网

2023年1月3日与榜样不同，偶像崇拜不是以自我为根基的，而是对自我的放弃，是失去自我。学术上常说，偶像崇拜是非理性的。确实，与榜样的理性选择不同，偶像崇拜的非理性色彩非常明显，但与偶像崇拜的献祭自我、失去自我相比，非理性只是偶像崇拜的次要特征。2021年8月9日引领价值观，就是要引导青少年去做一些符合社会共同积极价值观和人类良知的事情。“比如说最简单的就是利他心、有责任心、懂得感恩、有恻隐之心、孝敬父母，有羞耻心等，按照中国文化，这都是与生俱来，不虑而知，不学而能符合人基本良知的行为。心理专家谈追星：避免被“饭圈思维”裹挟，倡导积极美好的价值观2023年1月3日与榜样不同，偶像崇拜不是以自我为根基的，而是对自我的放弃，是失去自我。学术上常说，偶像崇拜是非理性的。确实，与榜样的理性选择不同，偶像崇拜的非理性色彩非常明显，但与偶像崇拜的献祭自我、失去自我相比，非理性只是偶像崇拜的次要特征。如何引导青少年树立正确的榜样意识光明网

如何引导青少年树立正确的榜样意识人民网教育频道

2023年1月3日如何引导青少年树立正确的榜样意识为了让孩子们树立正确的世界观，培养积极的人生观，拥有正向的价值观，秋季学期，北京市中山实验学校 2013年7月10日要提高榜样示范的吸引力，就必须重视对榜样权益的有效保护。要努力营造利于榜样涌现的道德氛围与法治环境，通过发挥政府作用、整合社会团体等各类力量、加强立法等多种途径，建立赏罚分明、保障有力的激励表彰机制、好人后援机制发挥好榜样的示范引领作用理论人民网2023年4月26日在大学生进行观念塑造时，榜样示范与引领可在一定程度上影响大学生的世界观、人生观和价值观。然而，当前思想政治教育中所选的榜样被塑造的过于“高大上”，距离学生日常生活的自我呈现较远，这样的榜样人物过于高冷、有距离感，难以激发学生的亲近感和敬慕之情，甚至产生消极抵触情绪。论新时代榜样教育的有效性精选文章南方教育网广东教育

新时代大学生榜样教育的价值意蕴与实践路径探析 jxnews

2022年2月22日做好榜样教育工作在于善用课堂，把课堂教学与实践教育相耦合，立足于立德树人，讲好思政课，培育有理想信念、知行合一的青年学生。宣传榜样不能仅仅关注其外在事迹，要多挖掘和宣传其精神实质，要在宣传榜样的同时传播社会主义核心价值观。2023年8月7日习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的价值观价值观是人们在长期社会实践活动中形成的关于价值的根本观点、看法和态度，表现为人们的【理响中国】吴向东：习近平新时代中国特色社会主义思想 2018年7月19日以榜样为镜，让我们知自身的差距与不足。以榜样为旗帜，给我们指引方向，引导我们不断向好的方向前行和发展。榜样是一种向上的力量，具有极强的感染力，只要我们树立榜样，学习榜样，争做榜样，在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围，就能凝聚起强大的正能量。以榜样的力量引领前行

我的心理学学习笔记——《打开积极心理学之门》之价值观

2021年7月10日价值观的定义（斯科特）：价值观是：与生俱来的好——作为最终目标；绝对的好——在任何情境下都坚持；普遍的好——应用于所有人。斯科特的价值观研究从钦佩特征出发，包含一系列道德上正确的可钦佩的特征（见176页）。大多数价值观是每个人追 2016年9月17日 “文化自信与价值观自信密不可分，价值观自信正是文化自信的核心。 ”中国社科院中国特色社会主义理论体系研究中心主任尹韵公表示，习近平总书记把文化自信与道路自信、理论自信和制度自信提升到同一高度，提出“四个自信”，是我们党对社会主义核心价值观认识的进一步深化。用社会主义核心价值观凝心聚力新华网2018年1月3日榜样的力量是无穷的榜样是旗帜，代表着方向；榜样是资源，凝聚着力量。 “榜样少年” 作为文化部中华儿童文化艺术促进会发起并实施的一项促进少年儿童精神文明发展的国家级项目，每年从全国范围内从十大类别中推选出优秀的榜样少年：文明传承榜样榜样的力量到底是什么样的力量知乎

榜样、偶像与网红：我们满足的其实是自己知乎

2016年3月30日网络红人与榜样、偶像密切相关，他们有某些共同的特征（如被关注，被喜爱，被学习和被模仿），但却存在本质上的差异。，生产者不同。榜样是官方生产的，他们既可以是现实生活中活生生的人，也可以是被塑造的文学艺术形象。2023年4月23日注意挖掘榜样教育素材中榜样的理想信念，引导大学生多方面关注榜样坚持理想信念的过程和事迹，使其在主动挖掘中形成对榜样的全面性认识。因此，要注重将理想信念教育内容融入榜样教育内容中，通过榜样素材讲理想信念，用不同层次的榜样素材满足不同大学生的精神追求。研究榜样教育的有效性，有助于提升个体的思想道德修养水平2015年12月9日怀祖教授在《和谐视阈的榜样与偶像研究》旗帜鲜明的指出，榜样教育的实质是价值观引领。共和国的英雄们既是榜样，也应成为广大青少年成长道路上的偶像。彭怀祖教授专注于榜样与偶像研究，正是为了实现榜样与偶像的正确价值观的引导榜样教育需要正确的价值引领

凝聚榜样力量践行核心价值观期刊选粹人民网

2018年3月30日一、“晋城好人”与社会主义核心价值观的内在逻辑社会主义核心价值观是“晋城好人”的价值理想、道德信仰和行为准则，培育和践行社会主义核心价值观的伟大实践可以为“晋城好人”提供更好的道德环境。而“晋城好人”作为培育和践行社会主义核心 2023年1月3日与榜样不同，偶像崇拜不是以自我为根基的，而是对自我的放弃，是失去自我。学术上常说，偶像崇拜是非理性的。确实，与榜样的理性选择不同，偶像崇拜的非理性色彩非常明显，但与偶像崇拜的献祭自我、失去自我相比，非理性只是偶像崇拜的次要特征。如何引导青少年树立正确的榜样意识光明网2021年12月8日《榜样》系列节目每年制播一期，本期节目重点宣传“七一勋章”获得者和全国“两优一先”表彰对象典型事迹，通过典型事迹再现、现场访谈、重温入党誓词等形式，生动展现中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神，彰显基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋榜样6CCTV节目官网特别节目央视网(cctv)

【主题教育】学习榜样精神，践悟初心使命

2023年4月20日为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，进一步弘扬社会主义核心价值观，引导学生聆听感人故事，弘扬榜样精神。4月19日，商学院组织各学生党支部集中观看中央电视台推出的《榜样7》专题节目。《榜样7》通过典型事迹再现、现场访谈、重温入党志愿书和重温入党 2021年12月26日争做榜样的目标在于接力奋进新征程。正是因为不同历史时期各行各业奋斗者的艰苦奋斗、担当作为，才有了国泰民安的幸福生活。当前，我们正朝着第二个百年奋斗目标迈进，在奋进新征程的道路上凝聚奋斗力量，既是时代要求，也是完成历史使命的坚强传承榜样精神凝聚奋进力量知乎2021年5月17日偶像与榜样有没有共通之处？中小学生偶像崇拜有哪些特点？作为教育者，如何利用好这些特点为榜样教育服务？我们一起来看，形式更为多样（刘振华，2018），因此学生的偶像选择主体意识强烈，并深层次地影响其价值观的发展（李娟娟等从偶像崇拜到榜样教育：这才是中小学生最该追的“星” 观点

新时代青年榜样的特质与教育作用中国能源报

2023年3月20日青年榜样能够引领和传播社会主义价值观，具有崇高的道德品质和突出的社会贡献。青年榜样具有的特质青年榜样勇担时代使命，汇聚精神力量。榜样是时代精神的标杆，任何先进的典型都与时代发展息息相关。2020年12月16日正确对待一个好的榜样，才能起到正能量的激励作用华一世纪张冬梅（一）榜样激励的教育机制寻找榜样与自我的共性契合点、加强学习净化心灵，是榜样激励的教育机制的指向所在。榜样有如此巨大的感召力，关键在于人是最富于模仿性的生物。心正确对待一个好的榜样，才能起到正能量的激励作用知乎2019年6月18日榜样教育，让“身边”的名人引领学生成长当前整个社会正处于转型时期，这一系列的变化逐渐反映到人们的思想意识和人与人的关系上来。在拜金主义、自由主义、利己主义等不良思想的冲击下，加之中学生认知的不完整，当前中学生的价值隐性教育的力量光明日报光明网

在广泛践行社会主义核心价值观上下功夫求是网

2022年12月29日党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视社会主义核心价值观的培育和践行，坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，作出一系列战略部署，采取一系列重大举措，取得一系列重大成就。在已有成就和经验的基础上，我们按照党的二十大的 2021年1月4日从时代榜样中汲取精神力量和人生启迪——学习张桂梅老师先进事迹云南大学党委书记林文勋同学们：大家好！今天，我和大家同上一堂思政课，共同学习张桂梅老师的先进事迹，共同去感受榜样的力量、时代的精神，并以此激励我们见贤思齐、敦品励学、立志成才，把自己的人生融入国家民族【人物】张桂梅：从时代榜样中汲取精神力量和人生启迪 2022年10月11日用身边榜样激发新征程跨越发展的磅礴力量今年 8月13日，习近平总书记给黄山风景区工作人员李培生、胡晓春回信，充分肯定李培生、胡晓春的敬业奉献精神，勉励他们继续发挥“中国好人”榜样作用。习近平总书记重要回信在江淮大地引发热烈反响，令人用身边榜样激发新征程跨越发展的磅礴力量求是网

新时代青年榜样的特质与教育作用百家号

2023年3月31日当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，涌现一批批杰出代表。青年榜样勇担时代使命，汇聚精神力量，贴近基层群众，发挥示范效应。青年榜样能够引领和传播社会主义价值观，对于引导青年进步发挥着重要的作用。2016年7月11日好人的榜样就是看得见的哲理。教诲是条漫长的道路，而榜样是条捷径。发挥好榜样的教诲作用，有利于促使公民都能拧紧人生观、世界观、价值观这个“总开关”。彰显榜样的力量，需要发挥好榜样的引领作用。好榜样就像把许多人召集到教堂去的钟声一样。彰显榜样力量重在发挥“三个作用”评论人民网2021年4月20日榜样是鲜活的价值观、有形的正能量，具有示范引领、化风成俗的强大感召力。在建设新时代中国特色社会主义新疆的伟大征程中，讲好民族英雄和时代先锋的故事，进一步发挥榜样的灯塔作用，对新疆高质量发展具有深远意义。榜样是时代最亮的灯塔

大学生朋辈榜样促进高校思想政治教育实践路径研究 sbs

2021年11月22日质，这与大学生处于同样人生发展阶段的榜样在身边，将会给学生带来更强烈的冲击和鼓励，激发他们模仿、学习榜样的动机，确立人生目标进而通过学习和模仿向目标迈进。（三）促进大学生的价值观确立青年是世界观、人生观、价值观形成的重要时2023年1月3日与榜样不同，偶像崇拜不是以自我为根基的，而是对自我的放弃，是失去自我。学术上常说，偶像崇拜是非理性的。确实，与榜样的理性选择不同，偶像崇拜的非理性色彩非常明显，但与偶像崇拜的献祭自我、失去自我相比，非理性只是偶像崇拜的次要特征。如何引导青少年树立正确的榜样意识光明日报光明网2021年3月31日现时，我们究竟要如何培养孩子拥有正确的价值观，树立远大的志向，找到真正的人生的榜样呢？2020年清华大学的校园里，有一个男孩格外引人注目。他叫何润琪。出身农村，少年丧母，家境困难，没有电脑、，疫情期间甚至上不了网课 “影响世界的100个名人”，如何用榜样激发孩子的内在力量

人民日报思想纵横：榜样的力量直抵心灵观点人民网

天天学习｜青年如何广泛践行社会主义核心价值观中共中央

2023年1月16日 2022年4月，总书记在考察中国人民大学时强调：“广大青年要做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习，争做堪当民族复兴重任的时代新人，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅2023年1月3日与榜样不同，偶像崇拜不是以自我为根基的，而是对自我的放弃，是失去自我。学术上常说，偶像崇拜是非理性的。确实，与榜样的理性选择不同，偶像崇拜的非理性色彩非常明显，但与偶像崇拜的献祭自我、失去自我相比，非理性只是偶像崇拜的次要特征。如何引导青少年树立正确的榜样意识光明网